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對付校園霸淩,最好的武器是什麽?
2018-04-01 03:34

校園霸淩頻發

延安吳起縣中學發生了一起校園暴力事件,6名高二女生持刀威逼5名學妹脫光衣服集體猥亵。高中女生逼學妹脫衣,校園暴力事件值得警惕。

對付校園霸淩,最好的武器是什麽?

安徽懷遠縣火星小學13歲的副班長小賜因爲擁有檢查作業、監督背書的權力,向另外6個孩子要錢。錢沒給夠,就逼迫他們喝尿吃糞。據報道,經過走訪,“副班長的王國”更多細節被披露,在事情敗露後“副班長“還威脅要“弄死”其他學生。記者:喝尿,真有這樣的事發生?學生:有,真有。記者:你們看到了,還是你們自己也喝過?學生:自己也喝過。記者:什麽時候?學生:反正就是在那個地方。副班長母親則說,副班長是被冤枉的,她認爲其他孩子嫉妒副班長學習好。

對付校園霸淩,最好的武器是什麽?

2016年5月14日雯雯在濟南曆城區某中學讀初二,成績優異、性格爽朗。劉女士覺得女兒表現異常,再三追問之下,女兒痛哭流涕,才說出自己的遭遇。大概在半個月前,雯雯因爲跟同班一個男同學多說了一會兒話,就被該男生的女友喊來倆同伴扇了耳光。

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校園霸淩的根源

很多家長都感歎,越來越不懂自己的孩子。孩子越大,接受的知識越多,和家長間的隔閡往往就越深。實際上,這種隔閡的中心點,是兩種不同價值取向的相互沖突。

一方面,家長總是希望孩子能在學業上和品行上都出類拔萃;另一方面,出于人的本性,又隨時擔心孩子遭受挫折或受到委屈,于是,兩難中的家長,大多數用物質或其他途徑來補償的辦法,以此來求得自己內心的平衡。

然而,這種補償卻造成一個惡果——文化課學習之外的放縱。由于放縱,孩子個性中的很多缺點被淡化忽視,許多違反行爲規範的舉動被認可甚至縱容。

對付校園霸淩,最好的武器是什麽?

這種看似雞毛蒜皮小事的點滴積累,慢慢地造成了孩子性格的偏狹自私與冷酷,使得孩子在處理問題時不能通過理性和規範來約束行爲,而是任意妄爲、不顧後果、唯我獨尊。在這種心態的支配下,一旦自身利益受到了外界的侵犯,馬上就會采取一些極端行爲來反擊,其中就不乏通過傷害對方身體或者性命來發泄自身憤怒的殘忍行爲。

這就是造成校園欺淩頻發的原因之一,而很多孩子被欺負後,有的會感到很羞恥或者害怕被家長責罵,有的則擔心家長爲自己出面後,惡霸反而會變本加厲,所以選擇沉默,這也讓施霸的一方更爲囂張。

對付校園霸淩,最好的武器是什麽?

容易成爲霸淩對象的孩子

俗話說“蒼蠅不叮無縫的蛋”,越是那些身體弱小或性格軟弱、不合群的孩子,越是容易成爲被欺淩的對象。因爲校園霸淩的孩子無論多麽猖獗,也會提前想想對象是誰,一個身體強壯,性格強硬,同時又有團隊的孩子絕不是他們欺負的對象。

練習“中華腳鬥娃”的孩子,經曆過數不清的困難和挑戰。有血性、敢擔當、明是非、辨善惡、懂禮儀、知榮辱的精神已經融入血液,並散發于外表。他們陽光,正義,善于交往合作,有領袖氣質。

對付校園霸淩,最好的武器是什麽?

這樣的孩子遭遇校園欺淩的幾率自然會大大降低。就算那些校園小霸王想對他們下手,也會先掂量一下自己幾斤幾兩。假如我們的孩子遇到了同樣的事件,相信他們也會比普通孩子有更強的應變能力和自我保護能力。

校園霸淩問題若想釜底抽薪,首先就是要讓自己強大起來。強壯的身體、強大的精神是人一生生存和發展的資本。家長可能保護孩子一時,但不能保護孩子一輩子,也不可能一輩子幫助孩子掃平障礙,但是我們可以鍛煉孩子自己掃平障礙、克服危險的能力。“中華腳鬥娃”——避免校園霸淩的“治本”工程!

“中華腳鬥娃”——強大孩子的武器

對付校園霸淩,最好的武器是什麽?

“中華腳鬥娃”作爲一項搏擊運動,當然少不了體能的訓練,只要能堅持練習,身體素質會非常過硬。

家長們也不必擔心練習“中華腳鬥娃”的孩子會變得好鬥,因爲腳鬥士的精神“勇于擔當、永不放棄”會讓他們情商更高。一個充滿自信心的孩子,處世樂觀進取,做事主動積極,勇于嘗試,樂于面對挑戰,自然也不擔心會被周圍的不良氛圍影響,也會遠離那些校園欺淩。

因爲,父母應該爲自己的孩子選擇一個可以保護自己的技能,孩子只有在擁有了保護自己不受外界的紛雜所幹擾的技能的前提下,才能更好的去學習別的技能。“中華腳鬥娃”,無疑是父母應該送給孩子的最好禮物!

對付校園霸淩,最好的武器是什麽?

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