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              體育,孩子成長必不可少的挫折教育
              2019-10-18 09:11

                當下社會,孩子們普遍嬌生慣養,遇到點困難和挫折就容易受打擊,當代兒童及青少年抗壓性太差、心理素質偏低已成爲日益嚴重的問題。

                


                著名教育學家陶行知曾指出——

                創造的人生是“患難與歡樂所織成”的,

                現在家庭條件都很優越,

                孩子的歡樂自然不缺,

                但缺乏患難的體驗,真的好嗎?

                那麽應該如何對孩子進行“挫折教育”呢?

                


                德國教育學家第斯多惠說過:“教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒和鼓舞”。我們古人也強調“善誘者,善導”。孩子在大人們的教育中有過成功和表揚,有時候對孩子幫助更大的,往往是適當的挫折和鼓勵。練其體魄、“育”其心智,相信這也是很多家長讓孩子參加體育學習的初衷之一吧。其實,在長期的磨練過程中,體育又何嘗不是一種可以爲孩子帶來鼓勵和喚醒的挫折教育呢!

                體育運動可以爲孩子創造吃苦和體驗失敗的機會,並不是每個孩子都能在規定時間內跑完1000米,或是完成足量的引體向上,但當他們通過堅持與努力,在運動中不斷克服困難、超越自我,這種永不言棄的精神會對其一生帶來幫助。

                


                體育能讓孩子正確的理解失敗,

                敢于面對挑戰,

                沒有人會永遠一帆風順,

                成長的道路上,

                體驗風雨,

                才能看到彩虹!

                


                體育,結果並不是最重要的,

                重要的永遠是過程,

                寂寞生出專注,

                苦痛生出堅韌,

                遺憾生出百折不撓,

                在過程中我們已經收獲所有,

                榮譽只是額外的獎賞。

                


                如果沒有體育帶給孩子體格上的挫折,

                那麽,孩子就永遠不會體會,

                挫折的本意和內涵,

                是讓你縮短與成功的距離;

                


                如果沒有體育帶給孩子性格上的挫折,

                那麽,孩子就永遠不會明白,

                團隊的重要性,唯有孤獨無助的前行;

                


                如果沒有體育帶給孩子人格上的挫折,

                那麽,孩子就永遠不會知道,

                健全人格將是你腳底的基石,

                決定著你站立的高度。

                


                請告訴你的孩子:

                這世上有兩種

                最珍貴的東西

                苦與虧

                那是愛!


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